鋼琴演奏是傳達作品創作本質的創造性、準確的表現方式。因此，鋼琴演奏者不僅要學習成人鋼琴教育，更重要的是要培養鋼琴演奏的理解力和表現力。這可以稱為“鋼琴演奏”，而不是“鋼琴演奏機器”。鋼琴的位置是決定鋼琴命運的一個重要問題。而且鋼琴并不是經常挪動，所以擺鋼琴前必須先考慮放置的位置，才是的選擇，然后放置。1 不要太靠近外墻。建筑物的外墻更容易吸收濕氣，所以如果鋼琴離墻太近，也可能損壞聲音質量和音量。放離10 ~ 15cm的地方安置。如果可能的話，房間和房間之間的分隔門或滑動門是理想的。此外，在住宅區或公寓等，應注意是否遠離廚房和浴室。2 隔音隔音措施垂直鋼琴的聲音來自背面，大鋼琴從底部發出很大的響聲。如果垂直鋼琴朝著窗戶的房間，聲音將繼續通過窗口流出。所以，“不要放在窗戶旁”、“不要放置在直接朝向鄰居家的地方”，以免對鄰居造成影響，這是原則。

盡管兒童在音樂的很多方面都天生敏感，例如對于“不和諧”的音，或者不符合音樂結構的樂句，他們不經過學習就能感知到。但是對于一首樂曲的感性認知、音樂體系、符合文化習慣的音樂結構等有關音樂的其他重要方面，就一定要等到一定年齡之后才能學到。提高個人音樂素養和文化素養是提高音樂表現力的前提。這些方法有助于鋼琴學習者提高音樂素養：1。了解中外音樂與文學：閱讀更多有關音樂史的書籍，了解作品的時代和特點，了解作曲家的生平和背景。2，多看繪畫：藝術是相通的，通過比較樂觀的作品（繪畫），可以提高自己的想象力。它可以通過音樂作品向人們展示一幅圖畫。3，如何欣賞音樂：拓寬自己的音樂視野，聽音樂，聽磁帶，觀察一些音樂的接觸等，提高綜合素質，提高工作表現技巧，更好地傳達音樂。

針對弱項做“刻意練習”，單點突破 重復已經掌握的東西是無法有效達到一個新的水平的。成年人如果能針對弱項做“刻意練習”可以地提高樂器水平。每個人學習樂器的時候，都有相對的優勢和劣勢，而人會傾向于反復“把玩”已經會了的東西，不愿意改善自己的弱項。例如，我們學會某一個和弦之后就很樂于去表演有這個和弦的曲目，而不想去改善自己“節奏差”的問題。“刻意練習”指的是意識到自己的弱項且針對這一弱項去聯系，當你的音樂練習密切伴隨著你的心理運動、認知適應甚至是生理反應，那些被認為是需要“音樂天分”的技能也證明可以被掌握。

現代鋼琴主要有兩種形式：一為直立式鋼琴(upright piano)，一為三角平臺式(grand piano)。直立式里有標準尺寸及小號直立琴，三角平臺琴則有許多尺寸，從小到演奏會使用的大型平臺鋼琴。早期鋼琴中還有一種長的四方形樣式及直立起來的三角形鋼琴。鋼琴基本上有八十五至八十八個琴鍵，鋼琴有二至三個踏板，重要的有兩個，一個在右，叫強音踏板，促使所有斷音裝置被解除，令任何弦被擊時能自由地震動，直到踏板被解放；在左邊的叫柔音踏板，是一個能造出柔和的聲音的踏板。